A.當(dāng)誤差分數(shù)為正值時，真分數(shù)被高估 B.誤差小，觀察分數(shù)離真分數(shù)就越遠 C.誤差大，多次施測時前后一致性就會好 D.測驗大量反復(fù)實施，所得觀察分數(shù)的就會趨近并最后等于真分數(shù)
A.測驗效率高 B.作答容易 C.能有效控制閱卷者的評分誤差 D.可以考察分析綜合能力
A.提高教學(xué)水平的重要手段 B.教育科學(xué)管理的重要手段 C.提高邏輯思維能力的重要手段 D.認識個體心理特征的重要手段
A.命題標(biāo)準(zhǔn)化 B.評分標(biāo)準(zhǔn)化 C.分數(shù)標(biāo)準(zhǔn)化 D.施測標(biāo)準(zhǔn)化
A.直條圖 B.直方圖 C.多邊圖 D.線形圖
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