有效教學(xué)的理論與方法多項(xiàng)選擇題每日一練(2019.11.20)

A、課堂作業(yè)必須緊扣和服務(wù)于教學(xué)目的，必須與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)
B、課堂作業(yè)必須難易適度
C、課堂作業(yè)必須對(duì)學(xué)生有意義、有價(jià)值，并且有趣
D、課堂作業(yè)必須具有變化性、多樣性
E、課堂作業(yè)量必須適當(dāng)，學(xué)生能夠完成

A、有效教學(xué)有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力
B、有效教學(xué)的基本績(jī)效特征
C、有效教學(xué)活動(dòng)中參與要素的一般特征
D、有效教學(xué)有利于提高學(xué)生的非智力因素

A、教學(xué)設(shè)計(jì)
B、教學(xué)實(shí)施
C、教學(xué)反思
D、教學(xué)效果

A、孔子：《論語(yǔ)》
B、盧梭：《愛(ài)彌爾》
C、杜威：《民本主義與教育》
D、蘇霍姆林斯基：《給教師的建議》
E、聯(lián)合國(guó)教科文組織：《學(xué)會(huì)生存》

A、自我評(píng)價(jià)
B、問(wèn)題反思
C、教學(xué)重建
D、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)