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國家開放大學(學前兒童發(fā)展心理學)章節(jié)練習(2020.06.07)
問答題
簡述學前兒童的性格特點。
答案:
好動、好奇、好模仿、好沖動。
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填空題
9—13歲的兒童處于對男性和女性所持有的各種性別角色概念是以()和()為依據(jù)的。
答案:
社會文化的要求;社會角色的期待
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問答題
兒童在音樂世界扮演的角色?
答案:
感知者;表現(xiàn)者;欣賞者。
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單項選擇題
學前兒童心理學是研究()兒童心理發(fā)展規(guī)律的科學。
A.0—8.9歲
B.0—3歲
C.0—6歲
D.0—13.14歲
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填空題
()是嬰兒的第一個社會性行為。嬰兒通過笑能引起其他人對他作出積極的反應。
答案:
微笑
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填空題
社會心理學家認為,在同伴群體中的評價標準出現(xiàn)之前,()是影響兒童最有力的人物。
答案:
教師
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填空題
美國心理學家哈洛的()有力地說明了母愛對于兒童的不可替代性。
答案:
母愛剝奪實驗
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填空題
按照學前兒童在象征性游戲中表現(xiàn)的年齡特征,可以細分為以下幾個發(fā)展階段:(),(),()及角色游戲。
答案:
自我導向的裝扮游戲;外在導向的裝扮游戲;序列性裝扮游戲
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填空題
在感知運動階段,兒童只能對當前感覺到的事物施以實際的(),于階段中、晚期,形成物體(),并有了最早期的()。
答案:
動作思維;永久性意識;內(nèi)化動作
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填空題
兒童思維的核心特點是()。
答案:
自我中心
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