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12350兒童發(fā)展理論章節(jié)練習(2020.04.22)

多項選擇題
弗洛伊德認為人格發(fā)展經(jīng)歷的階段是（）
A.口唇期
B.肛門期
C.性器期
D.潛伏期
E.生殖期
判斷題
小學生對不同學科已產(chǎn)生不同的興趣。
答案：正確
單項選擇題
皮亞杰把動作內(nèi)化和外化的過程稱為（）
A.逆向建構(gòu)
B.同化建構(gòu)
C.雙向建構(gòu)
D.平衡化建構(gòu)
名詞解釋
精力過剩說
答案：席勒-斯賓塞認為，游戲是兒童借以發(fā)泄體內(nèi)過剩精力的一種方式。
單項選擇題
影響兒童攻擊性行為最主要的來源是（）
A.家庭成員
B.學校老師
C.影視劇
D.內(nèi)心幻想
判斷題
按照弗洛伊德的理論，一個特別吝嗇之人其可能的解釋為肛門期退化行為的表現(xiàn)。
答案：正確
判斷題
科學兒童心理學的奠基人是霍爾
答案：錯誤
填空題
皮亞杰認為適應包括兩個過程，即（）。
答案：同化和順應
問答題
請運用發(fā)生認識論的理論觀點，分析案例中兒童動作的發(fā)展與思維的關(guān)系。
答案：（1）嬰兒到了六七個月時，手的功能在抓、握、觸、摸中提高了感知能力，尤其是觸覺和運動覺機能得到了發(fā)展，其中還包括感知冷暖...