國家開放大學(xué)(數(shù)學(xué)思想與方法)章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

問答題
簡述《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的幾個主要特點。
答案：2001年6月教育部推行了試用的九年義務(wù)教育階段《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿），充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)課程改革與發(fā)展的內(nèi)涵、特點...
單項選擇題
為避免數(shù)學(xué)以后再出現(xiàn)類似問題，數(shù)學(xué)家對集合論的嚴(yán)格性以及數(shù)學(xué)中的概念構(gòu)成法和數(shù)學(xué)論證方法進行邏輯上、哲學(xué)上的思考，其目的是力圖為整個數(shù)學(xué)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。隨著對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的深入研究，在數(shù)學(xué)界產(chǎn)生了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)研究的三大學(xué)派（）
A.抽象主義、現(xiàn)實主義、直覺主義
B.集合主義、抽象主義、形式主義
C.幾何學(xué)派、抽象學(xué)派、現(xiàn)實學(xué)派
D.邏輯主義、直覺主義、形式主義
問答題
請你談一談對學(xué)習(xí)素質(zhì)理論，統(tǒng)一思想的認識。
答案：由于我國的基礎(chǔ)教育在“應(yīng)試教育”的軌道上運行多年，人們在思想觀念、政策導(dǎo)向、管理體制乃至教育的內(nèi)容與方法等諸多方面，都形...
單項選擇題
所謂計算是指根據(jù)已知數(shù)量通過（）求得未知數(shù)。計算是一種重要的數(shù)學(xué)方法，任何一門科學(xué)所采用的定量分析都離不開計算。
A.數(shù)學(xué)試驗
B.數(shù)學(xué)推論
C.數(shù)學(xué)方法
D.數(shù)學(xué)證明
判斷題
《幾何原本》是歐幾里得獨立創(chuàng)作的。
答案：錯誤
判斷題
如果某一問題存在算法，并且進一步構(gòu)造出這個算法，就一定能夠求出該問題的解。
答案：錯誤
判斷題
中國古代數(shù)學(xué)中使用的數(shù)學(xué)方法是開放的歸納體系。
答案：正確
填空題
《九章算術(shù)》是我國古代的一本數(shù)學(xué)名著?！八恪笔侵福ǎ靶g(shù)”是指（）
答案：算籌；解題方法
問答題
設(shè)計運用“猜想”進行數(shù)學(xué)教學(xué)的一個片斷。
答案：以“認識長方形的對邊相等”為內(nèi)容，設(shè)計一個教學(xué)片斷。
將教學(xué)過程設(shè)計成四個層次：
單項選擇題
歸納猜想的思維步驟為（）
A.特例—歸納—猜想
B.猜想—特例—歸納
C.歸納—特例—猜想
D.特例—猜想—歸納

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國家開放大學(xué)(數(shù)學(xué)思想與方法)章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

簡述《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的幾個主要特點。

請你談一談對學(xué)習(xí)素質(zhì)理論，統(tǒng)一思想的認識。

所謂計算是指根據(jù)已知數(shù)量通過（）求得未知數(shù)。計算是一種重要的數(shù)學(xué)方法，任何一門科學(xué)所采用的定量分析都離不開計算。

《幾何原本》是歐幾里得獨立創(chuàng)作的。

如果某一問題存在算法，并且進一步構(gòu)造出這個算法，就一定能夠求出該問題的解。

中國古代數(shù)學(xué)中使用的數(shù)學(xué)方法是開放的歸納體系。

《九章算術(shù)》是我國古代的一本數(shù)學(xué)名著?！八恪笔侵福ǎ靶g(shù)”是指（）

設(shè)計運用“猜想”進行數(shù)學(xué)教學(xué)的一個片斷。

歸納猜想的思維步驟為（）

國家開放大學(xué)(數(shù)學(xué)思想與方法)章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

簡述《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的幾個主要特點。

請你談一談對學(xué)習(xí)素質(zhì)理論，統(tǒng)一思想的認識。

所謂計算是指根據(jù)已知數(shù)量通過（）求得未知數(shù)。計算是一種重要的數(shù)學(xué)方法，任何一門科學(xué)所采用的定量分析都離不開計算。

《幾何原本》是歐幾里得獨立創(chuàng)作的。

如果某一問題存在算法，并且進一步構(gòu)造出這個算法，就一定能夠求出該問題的解。

中國古代數(shù)學(xué)中使用的數(shù)學(xué)方法是開放的歸納體系。

《九章算術(shù)》是我國古代的一本數(shù)學(xué)名著?！八恪笔侵福ǎ靶g(shù)”是指（）

設(shè)計運用“猜想”進行數(shù)學(xué)教學(xué)的一個片斷。

歸納猜想的思維步驟為（）

簡述《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的幾個主要特點。

請你談一談對學(xué)習(xí)素質(zhì)理論，統(tǒng)一思想的認識。

所謂計算是指根據(jù)已知數(shù)量通過（）求得未知數(shù)。計算是一種重要的數(shù)學(xué)方法，任何一門科學(xué)所采用的定量分析都離不開計算。

《幾何原本》是歐幾里得獨立創(chuàng)作的。

如果某一問題存在算法，并且進一步構(gòu)造出這個算法，就一定能夠求出該問題的解。

中國古代數(shù)學(xué)中使用的數(shù)學(xué)方法是開放的歸納體系。

《九章算術(shù)》是我國古代的一本數(shù)學(xué)名著?！八恪笔侵福ǎ靶g(shù)”是指（）