A.脫敏法B.指導訓練C.演練D.示范E.強化
A.認知策略訓練B.同伴指導C.自我監(jiān)控訓練D.感覺統(tǒng)合訓練E.生物治療
A.篩選B.分類或分班C.干預計劃設(shè)計D.干預計劃評價E.了解學習障礙兒童的進步