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單項選擇題

【案例分析題】男性患兒l0歲小學四年級。近一年上課坐不住、小動作多，排隊不按順序，參加集體活動吵吵嚷嚷、話多、插嘴、還經常打擾干涉他人活動，且上課注意力不專心，不愿意做作業(yè)，學習成績不好。對患兒的軀體評估內容是（）

A.安全情況
B.性格特點
C.興趣愛好
D.營養(yǎng)狀況

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【案例分析題】男性患兒l0歲小學四年級。近一年上課坐不住、小動作多，排隊不按順序，參加集體活動吵吵嚷嚷、話多、插嘴、還經常打擾干涉他人活動，且上課注意力不專心，不愿意做作業(yè)，學習成績不好。治療應該首先選擇（）

A.鹽酸哌甲酯
B.氟哌啶醇
C.碳酸鋰
D.氯硝西泮

單項選擇題

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A.安全情況
B.性格特點
C.興趣愛好
D.營養(yǎng)狀況

單項選擇題

【案例分析題】男性患兒l0歲小學四年級。近一年上課坐不住、小動作多，排隊不按順序，參加集體活動吵吵嚷嚷、話多、插嘴、還經常打擾干涉他人活動，且上課注意力不專心，不愿意做作業(yè)，學習成績不好。本病最有效的治療方法應該是（）

A.家庭治療
B.認知治療
C.厭惡療法
D.藥物治療

單項選擇題

【案例分析題】男性患兒l0歲小學四年級。近一年上課坐不住、小動作多，排隊不按順序，參加集體活動吵吵嚷嚷、話多、插嘴、還經常打擾干涉他人活動，且上課注意力不專心，不愿意做作業(yè)，學習成績不好。對患兒的安全護理應做到（）

A.不要參加集體活動
B.適當隔離患兒，避免發(fā)生沖突
C.鼓勵患兒參加劇烈的活動，消耗精力
D.避免患兒參加競爭性強的游戲

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