A.使用德爾菲技術(shù)詢問問題。 B.顯示一個燃盡圖,以便可以測量進展情況。 C.作一個沉默的觀察者,但在回顧會議中記錄觀察。 D.提聰明的問題,建立一個培養(yǎng)環(huán)境。
A.要求每名團隊成員到達現(xiàn)場執(zhí)行現(xiàn)場任務(wù),至少進行一次迭代。 B.根據(jù)客戶的距離,讓團隊成員集中辦公。 C.鼓勵分散的團隊成員之間的個人聯(lián)系,并使用視頻會議和虛擬看板。 D.請scrum主管充當(dāng)分散團隊成員之間的接口。
A.讓另一名團隊成員審查工作。 B.將該問題上報給該團隊成員的職能經(jīng)理。 C.與每名團隊成員單獨會面。 D.鼓勵該團隊成員親自解決這個問題。