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A.加強安全措施 B.平衡訓練首先應保持下肢的穩(wěn)定 C.動態(tài)平衡訓練時，他人施加的外力不應過強 D.有認知損害的患者應對平衡訓練方法進行改良 E.若訓練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時，應暫停訓練
A.患者膝關節(jié)不應出現(xiàn)過伸 B.患者雙手分開，與肩同寬，抓握體操棒，治療師協(xié)助握棒 C.健側下肢支撐體重，患足置于大球上，隨大球的滾動完成屈伸運動 D.患者用患側下肢單腿站立，患側置于大球上，隨大球的滾動完成屈伸運動 E.健側下肢支撐時，要防止患側髖關節(jié)出現(xiàn)內(nèi)收和骨盆向健側偏歪的代償動作
A.可先做小范圍、緩慢動作的訓練 B.兩側殘疾程度相同者，先從右側開始 C.兩側輕重不等的殘疾者，先從輕側開始 D.無論癥狀輕重，患者均應從臥位訓練開始 E.從簡單的單側動作開始，逐步過渡到比較復雜的動作
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