A.主題對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)價(jià)值 B.孩子的興趣 C.課程的要求 D.由教師和孩子以協(xié)商的方式 E.資源的可獲得性
A.目標(biāo) B.內(nèi)容 C.方法與策略 D.時(shí)間與空間 E.評(píng)價(jià)
A.都強(qiáng)調(diào)兒童的興趣和經(jīng)驗(yàn) B.是以上世紀(jì)20、30年代出現(xiàn)在美國的方案教學(xué)為藍(lán)本 C.都主張課程要生活化,要以完整的學(xué)習(xí)促進(jìn)幼兒整體的發(fā)展 D.項(xiàng)目活動(dòng)更強(qiáng)調(diào)“教”與“學(xué)”是一個(gè)互動(dòng)的過程 E.課程都圍繞一個(gè)中心,即主題展開