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技術(shù)干部繼續(xù)教育判斷題每日一練(2020.10.10)
判斷題
區(qū)分人類社會形態(tài)的方法有很多,最基本的方法是以科學(xué)技術(shù)帶動的生產(chǎn)力,特別是以生產(chǎn)工具劃分。
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在相線為LJ-50和LGJ-50及以下的三相四線制中,零線截面應(yīng)與相線截面相同。
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判斷題
路局《供用電管理細(xì)則》中規(guī)定:供電部門不承擔(dān)一路電源正常,另一路電源異常時由于用戶兩路電源轉(zhuǎn)換裝置非正常動作導(dǎo)致發(fā)生的故障責(zé)任。
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我們安排的每一堂課、使用的每一種教學(xué)方法,都要從政府管理實踐的需要出發(fā)。
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判斷題
一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需要,因而,終身教育成為當(dāng)今社會發(fā)展的必然趨勢。
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