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教師繼續(xù)教育創(chuàng)造適合學(xué)生的教育繼續(xù)教育判斷題每日一練(2019.04.23)
判斷題
到學(xué)生當(dāng)中去備課，這實(shí)際上是倡導(dǎo)一種實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的師生間的合作。
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判斷題
教育的出發(fā)點(diǎn)就是把社會(huì)的人打造成自然的人，這就是教育的最終歸宿。
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判斷題
我們的學(xué)生是有情感需求的，獲得社會(huì)的認(rèn)可會(huì)拉動(dòng)學(xué)生自信心的增強(qiáng)。
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判斷題
一個(gè)消極的社會(huì)現(xiàn)象也能引出積極的教育成果。
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判斷題
歷史將要告訴未來(lái)，有效地提高國(guó)民素質(zhì)的教師崗位是最令人羨慕的崗位。
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