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新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)側(cè)重于通過擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,推動(dòng)其加速發(fā)展。
答案:
答案:錯(cuò)誤。 解析:新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)側(cè)重于通過創(chuàng)新和科技突破,提升產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭力,推動(dòng)其加速發(fā)展。擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模只是手段之...
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楊玲建議,在進(jìn)行單元整體教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)當(dāng): ? ?①以單元目標(biāo)為引領(lǐng) ②以單元整體內(nèi)容為引領(lǐng) ③拓展版塊內(nèi)容的廣度 ? ?④進(jìn)行課時(shí)目標(biāo)設(shè)計(jì) ⑤明確單元板塊功能 ⑥深度挖掘單元內(nèi)容 ? ?⑦保持分課時(shí)的關(guān)聯(lián)性 ⑧激活學(xué)生的思維力
答案:
答案:在進(jìn)行單元整體教學(xué)目標(biāo)時(shí),楊玲建議應(yīng)當(dāng):① 以單元目標(biāo)為引領(lǐng):確保教學(xué)活動(dòng)和內(nèi)容都圍繞單元的核心目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)施...
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科教融匯和產(chǎn)教融合的重要主體是學(xué)校
答案:
答案:正確 解析:科教融匯和產(chǎn)教融合是教育與科技、產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的重要途徑,旨在促進(jìn)教育內(nèi)容與實(shí)際工作需求的對(duì)接,提高人才...
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