中學(xué)音樂教師招聘考試章節(jié)練習(xí)(2020.05.29)

問答題
案例：王老師為了調(diào)動音樂課氣氛，以便于更好地導(dǎo)入課堂教學(xué)內(nèi)容，每次音樂課前5分鐘，都讓1～2名同學(xué)表演節(jié)目，可以采用唱歌、跳舞等任意形式。一次，某同學(xué)表演了《小蘋果》，全班同學(xué)哈哈大笑，根本沒法靜下心來學(xué)習(xí)新課《北風(fēng)吹》，認為《北風(fēng)吹》不如《小蘋果》有意思。王老師非常氣憤，厲聲喝道：“聽《小蘋果》這種音樂毫無意義！以后音樂課前的表演，唱歌要唱經(jīng)典的歌曲，跳舞要跳經(jīng)典的作品，要提高自己的品味。好了，不討論了，我們上課……”請對案例中王老師的做法給出評價。
答案：首先，王老師在課堂中設(shè)立了表演節(jié)目的日常活動，這種做法值得提倡，它可以提高學(xué)生的表演能力，增加學(xué)生對音樂課、對表演藝術(shù)的...
單項選擇題
重視音樂情感體驗中主要是指重視體驗的（）。
A.獨特性、過程性
B.趣味性、針對性
C.啟發(fā)性、復(fù)雜性
D.簡潔性、新穎性
問答題
根據(jù)對《同一首歌》譜例的分析，設(shè)計一課時的音樂課。要求：（1）教學(xué)目標：從課程標準的三個維度進行目標設(shè)計，注意行為動詞的表述，具有可操作性。（2）教學(xué)環(huán)節(jié)：關(guān)注音樂本體，注重參與體驗，注意學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，方法適合全體學(xué)生。
答案：《同一首歌》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標：
1.學(xué)會演唱《同一首歌》，在歌聲中回憶、抒發(fā)、訴說同窗之情，感...
單項選擇題
以對比、發(fā)展和統(tǒng)一的原則為基礎(chǔ)所形成的一種大型器樂曲式稱為（）。
A.回旋曲式
B.變奏曲式
C.奏鳴曲式
D.三部曲式
問答題
簡述自己的看法。
答案：（1）此案例是一個問題案例。
（2）在這堂音樂課中，教師在出現(xiàn)突發(fā)狀況時沒能夠因勢利導(dǎo)結(jié)合突發(fā)因素安排教學(xué)活動...
問答題
為下面詩詞創(chuàng)作旋律，要求旋律流暢，音樂形象符合詩詞意境。
答案：【創(chuàng)作提示】《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。這是一首送別詩，寓離情于寫景。詩作以絢麗斑斕的煙花春色...
單項選擇題
下列不屬于音樂教學(xué)評價的意義是（）。
A.為當前音樂課程改革提供支持
B.促進教師更新教學(xué)觀念，有效指導(dǎo)教學(xué)行為
C.有利于促進學(xué)生更好地發(fā)展，真正確立學(xué)生在課堂上的主體地位
D.對學(xué)生的成績有很大促進作用
單項選擇題
下面的旋律片段是哪首作品？（）
A.《如歌的行板》
B.《天鵝湖》
C.《春之歌》
D.《飲酒歌》
單項選擇題
我國最早刊印的古琴曲集是朱權(quán)編印的（）。
A.《弦索備考》
B.《神奇秘譜》
C.《樂府傳聲》
D.《溪山琴況》
單項選擇題
巴赫是世界上最偉大的作曲家之一，被世人尊為“音樂之父”，他的國籍是（）。
A.德國
B.法國
C.英國
D.俄國