06090人員素質(zhì)測評理論與方法章節(jié)練習(xí)(2020.03.25)

單項選擇題
分析一組測評數(shù)據(jù)集中趨勢的最常用指標(biāo)是算術(shù)平均數(shù)和（）
A.中位數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.方差
D.相關(guān)系數(shù)
單項選擇題
（）是指個人行為全部動力特點的總和。
A.氣質(zhì)
B.需求
C.動機(jī)
D.個體特征
單項選擇題
確定測評標(biāo)志的方法有工作分析法、專家小組討論法、（）和經(jīng)驗總結(jié)法。
A.主管人員分析法
B.上級確定法
C.內(nèi)容分析法
D.文獻(xiàn)研究法
單項選擇題
“任人唯賢”和“德才兼?zhèn)洹笔俏覈膫€時期人才選拔標(biāo)準(zhǔn)（）。
A.1949—1956年
B.1957—1965年
C.1966—1976年
D.1977年—1993年
單項選擇題
在統(tǒng)計測評指標(biāo)中根據(jù)重要程度排序以重要度最小的為基準(zhǔn)，兩兩比較得到相應(yīng)的各測評指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)的方法是（）。
A.經(jīng)驗加權(quán)法
B.比較評分法
C.統(tǒng)計分析法
D.德爾菲法
多項選擇題
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的主要測評要素：（）
A.模仿能力
B.創(chuàng)新思維能力
C.情緒穩(wěn)定能力
D.傾聽能力
E.團(tuán)隊合作意識
填空題
在人員素質(zhì)測評的實施流程中，（）的確定是人員素質(zhì)測評的基礎(chǔ)。
答案：測評內(nèi)容
單項選擇題
指測評指標(biāo)的設(shè)計盡量簡單，只要能達(dá)到既定的評測目的并得所需要的功能信息即可。體現(xiàn)了測評指標(biāo)設(shè)計原則中的（）。
A.針對性原則
B.可操作性原則
C.完備性原則
D.簡練性原則
單項選擇題
不屬于成績評定環(huán)節(jié)的是（）。
A.完善標(biāo)準(zhǔn)答案
B.制定評分細(xì)則
C.確定閱卷環(huán)節(jié)
D.登分
單項選擇題
下列表述中，（）不屬于評價中心技術(shù)在情景設(shè)計時應(yīng)該注意的問題。
A.主題突出
B.完整性
C.逼真性
D.相似性

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06090人員素質(zhì)測評理論與方法章節(jié)練習(xí)(2020.03.25)

分析一組測評數(shù)據(jù)集中趨勢的最常用指標(biāo)是算術(shù)平均數(shù)和（）

（）是指個人行為全部動力特點的總和。

確定測評標(biāo)志的方法有工作分析法、專家小組討論法、（）和經(jīng)驗總結(jié)法。

“任人唯賢”和“德才兼?zhèn)洹笔俏覈膫€時期人才選拔標(biāo)準(zhǔn)（）。

在統(tǒng)計測評指標(biāo)中根據(jù)重要程度排序以重要度最小的為基準(zhǔn)，兩兩比較得到相應(yīng)的各測評指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)的方法是（）。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的主要測評要素：（）

在人員素質(zhì)測評的實施流程中，（）的確定是人員素質(zhì)測評的基礎(chǔ)。

指測評指標(biāo)的設(shè)計盡量簡單，只要能達(dá)到既定的評測目的并得所需要的功能信息即可。體現(xiàn)了測評指標(biāo)設(shè)計原則中的（）。

不屬于成績評定環(huán)節(jié)的是（）。

下列表述中，（）不屬于評價中心技術(shù)在情景設(shè)計時應(yīng)該注意的問題。

06090人員素質(zhì)測評理論與方法章節(jié)練習(xí)(2020.03.25)

分析一組測評數(shù)據(jù)集中趨勢的最常用指標(biāo)是算術(shù)平均數(shù)和（）

（）是指個人行為全部動力特點的總和。

確定測評標(biāo)志的方法有工作分析法、專家小組討論法、（）和經(jīng)驗總結(jié)法。

“任人唯賢”和“德才兼?zhèn)洹笔俏覈膫€時期人才選拔標(biāo)準(zhǔn)（）。

在統(tǒng)計測評指標(biāo)中根據(jù)重要程度排序以重要度最小的為基準(zhǔn)，兩兩比較得到相應(yīng)的各測評指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)的方法是（）。

無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的主要測評要素：（）

在人員素質(zhì)測評的實施流程中，（）的確定是人員素質(zhì)測評的基礎(chǔ)。

指測評指標(biāo)的設(shè)計盡量簡單，只要能達(dá)到既定的評測目的并得所需要的功能信息即可。體現(xiàn)了測評指標(biāo)設(shè)計原則中的（）。

不屬于成績評定環(huán)節(jié)的是（）。

下列表述中，（）不屬于評價中心技術(shù)在情景設(shè)計時應(yīng)該注意的問題。

確定測評標(biāo)志的方法有工作分析法、專家小組討論法、（）和經(jīng)驗總結(jié)法。

在統(tǒng)計測評指標(biāo)中根據(jù)重要程度排序以重要度最小的為基準(zhǔn)，兩兩比較得到相應(yīng)的各測評指標(biāo)的權(quán)重系數(shù)的方法是（）。

在人員素質(zhì)測評的實施流程中，（）的確定是人員素質(zhì)測評的基礎(chǔ)。

指測評指標(biāo)的設(shè)計盡量簡單，只要能達(dá)到既定的評測目的并得所需要的功能信息即可。體現(xiàn)了測評指標(biāo)設(shè)計原則中的（）。

不屬于成績評定環(huán)節(jié)的是（）。

下列表述中，（）不屬于評價中心技術(shù)在情景設(shè)計時應(yīng)該注意的問題。