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章節(jié)練習
小學教師資格小學教育心理學(省考)章節(jié)練習(2020.03.18)
來源:考試資料網(wǎng)
1
個體創(chuàng)造性的標志有()。
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2
某一測驗在多次施測后所得的分數(shù)基本穩(wěn)定或保持一致稱為()。
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3.判斷題
畫線是閱讀時常用的一種精細加工策略。
參考答案:
錯誤
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4
1994年,布魯納將教育心理學的發(fā)展成果概括為()。
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5
根據(jù)學習動機內(nèi)容的社會意義,可以把學習動機分為()
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6
在個性心理特征中具有核心評價意義的是()。
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7
按照學習遷移內(nèi)容的抽象與概括化水平進行劃分,可分()。
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8.判斷題
根據(jù)對評價結(jié)果的解釋,可以將教學評價分為常模參照評價和標準參照評價。
參考答案:
正確
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9
班杜拉認為,人的學習最重要的形式是()
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10.判斷題
馬斯洛是人本主義學習理論的代表人物。()
參考答案:
正確
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