09277教師職業(yè)道德與專業(yè)發(fā)展章節(jié)練習(2020.03.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題教師權(quán)利救濟的途徑有：（）。

參考答案：教師申訴制度、教育行政復議、教育行政訴訟

2.填空題教師專業(yè)發(fā)展中應關(guān)注：（）。

參考答案：環(huán)境、自我、生活、進行

3.填空題一個好教師必須處理好教學與（）的關(guān)系，既要善于教學，工于教學，又要（），敢于探索。

參考答案：教研；勤于教研

4.判斷題道德觀點、道德信念的形成有賴于道德認識。

5.判斷題形成性評價，一般指教師專業(yè)發(fā)展評價活動開展之前，為使其有效地實施而進行的評價。

6 新課程認為，教學過程的本質(zhì)是（）。

7.問答題怎樣實現(xiàn)“科學世界”與“生活世界”的超級鏈接？

參考答案：（1）要關(guān)注學生的身心發(fā)展基礎(chǔ)和心理體驗的積累；
（2）變“教科書是學生的世界”為&l...

8.問答題簡述確立三維目標對促進學生自主發(fā)展的重要意義。

參考答案：有利于改變只重結(jié)果不重過程的現(xiàn)象。注重學習主體的實踐和體驗，注重學習者的學習經(jīng)歷和學習經(jīng)驗，有利于學生學習中掌握方法。課...

9 提高教師職業(yè)道德認識的內(nèi)容包括（）。

10.判斷題道德意義上的良心是一種道德心理現(xiàn)象，是指主體對自身道德責任和道德義務(wù)的一種自覺意識和情感體驗，以及以此為基礎(chǔ)而形成的對于道德自我、道德活動進行評價與調(diào)控的心理機制。