心理治療(師)心理治療(師)相關(guān)專業(yè)知識章節(jié)練習(xí)(2020.03.08)

A.推理法
B.經(jīng)驗法
C.因素法
D.綜合法
E.實驗法

A.測驗項目分析就是計算項目的難度和區(qū)分度
B.難度越高越好
C.區(qū)分度越高越好
D.難度和區(qū)分度無關(guān)
E.以上都對

A.氯丙嗪200～600mg／d
B.硫利達(dá)嗪250～600mg/d
C.氯氮平100～600mg/d
D.奧氮平20～30mg/d
E.奮乃靜8～60mg/d

A.昏迷
B.意識混濁
C.譫妄
D.精神錯亂
E.夢樣狀態(tài)

A.氟伏沙明
B.氟哌啶醇
C.氯氮平
D.勞拉西泮
E.碳酸鋰

A.可以用于測驗聾啞兒童智力
B.適用于3～16歲兒童
C.由美國內(nèi)布拉斯加大學(xué)的馬歇爾.希斯基編制
D.測驗分?jǐn)?shù)解釋上采用學(xué)習(xí)年齡和學(xué)習(xí)商數(shù)
E.學(xué)習(xí)年齡是與同年齡全體兒童相比較而得出的

A.成就測驗
B.人格測驗
C.預(yù)示性測驗
D.構(gòu)造性測驗
E.速度測驗

A.焦慮
B.敵對
C.恐怖
D.欣快
E.偏執(zhí)

A.奧氮平
B.氟西汀
C.丙戊酸鈉
D.丁螺環(huán)酮
E.電抽搐治療

A.合作型
B.消極型
C.評價擔(dān)憂型
D.誠實型
E.以上都不是