對外漢語教師資格證考試對外漢語教學理論章節(jié)練習(2019.11.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1 提出語言功能論的是（）。

2.名詞解釋言語技能

參考答案：語言交際能力是由言語技能和言語交際技能構(gòu)成的。言語技能就是聽、說、讀、寫的技能，聽、說用于口頭交際，讀、寫用于書面交際。...

3.填空題很多歐美人學了很長時間的漢語，寫信時仍不習慣把日期寫在信后右下角簽名的下面，這種現(xiàn)象的存在是由于（）。

參考答案：文化的差異

4 文化休克主要出現(xiàn)在對目的語文化適應(yīng)過程的（）。

5.填空題一般來說，在留學生課程中（）是主干課程。

6.填空題韓禮德主張把語言看成一個由語義層、詞匯語法層和（）組成的三層次體系。

7.填空題呂必松（）；劉珣（）；李曉琪（）；李泉（）。

參考答案：北京語言大學教授；北京語言大學教授；北京大學教授；北京語言大學教授

8.問答題試述對外漢語教學多學科交叉、綜合的特點

參考答案：A.作為學科的理論基礎(chǔ)，首先是語言學。
教漢語必須要研究漢語語言學本身，要有具體的語音詞匯、語法、篇章、語義等...

9.名詞解釋失誤與偏誤

參考答案：在外語學習中出現(xiàn)錯誤是不可避免的。失誤是指由于疏忽或水平不高而造成差錯，是偶然現(xiàn)象，學生可以自行糾正。偏誤反映學習者語言...

10.名詞解釋多媒體課堂教學

參考答案：多媒體課堂教學，是指多媒體技術(shù)應(yīng)用于課堂教學，實際上是在原來已經(jīng)構(gòu)成的教學習同種增加了新的元素，由此所形成的新的教學模式...