中學(xué)教育學(xué)(省考)教育與個(gè)人的發(fā)展章節(jié)練習(xí)(2019.05.07)

判斷題
孟子是中國(guó)古代內(nèi)發(fā)論的代表人物。
答案：正確
多項(xiàng)選擇題
教育應(yīng)以人為本，下列選項(xiàng)中反映這一要求的是（）
A、尊重個(gè)體的尊嚴(yán)
B、培養(yǎng)個(gè)體的批判意識(shí)
C、教師身體力行
D、鼓勵(lì)學(xué)生肯定自己
E、組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)
單項(xiàng)選擇題
遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。
A.主導(dǎo)因素
B.決定因素
C.物質(zhì)因素
D.內(nèi)部因素
單項(xiàng)選擇題
少年期的年齡階段指的是（）
A.6、7歲～11、12歲
B.11、12歲～14，15歲
C.14，15歲～17、18歲
D.17、18歲～25歲
多項(xiàng)選擇題
人格教育的方法包括（）
A.樹立正確的人生觀與世界觀
B.人格優(yōu)化
C.明確道德規(guī)范教育的基本內(nèi)容
D.訓(xùn)導(dǎo)
E.表揚(yáng)
多項(xiàng)選擇題
下列觀點(diǎn)中，屬于遺傳決定論的是（）。
A.洛克的“白板說”
B.高爾頓的血統(tǒng)論
C.柏拉圖的三等論
D.基督教的“原罪說”
E.中國(guó)的性善性惡論
判斷題
人具有某種先天素質(zhì)，是在發(fā)展過程中逐步成熟的。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
“狼孩”的故事體現(xiàn)了什么因素對(duì)人的發(fā)展影響（）
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個(gè)體主觀能動(dòng)性
多項(xiàng)選擇題
少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是（）。
A.身體狀態(tài)的劇變
B.內(nèi)心世界的發(fā)展
C.自我意識(shí)的覺醒
D.獨(dú)立精神的加強(qiáng)
E.身心兩方面逐步走向成熟
單項(xiàng)選擇題
教育對(duì)社會(huì)的促進(jìn)作用歸根結(jié)底還是要實(shí)現(xiàn)（）
A、生產(chǎn)力的發(fā)展
B、政治制度的變革
C、人的發(fā)展
D、文化的發(fā)展

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