中學教育知識與能力(統(tǒng)考)中學課程章節(jié)練習(2019.05.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1 貫徹新課程“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到()。

2 當團體中所有的人都能達到目標時，個體才能達到目標是指（）

3.問答題聯(lián)系實際，談?wù)勀壳拔覈袑W課程改革的特點。

參考答案：在課程結(jié)構(gòu)方面九年一貫、整體設(shè)置義務(wù)教育課程。
從小學到高中設(shè)置綜合實踐活動課程。并作為必修課程。綜合實踐活...

4 “學為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的（）

5.判斷題義務(wù)教育要以培養(yǎng)高級人才、專家、大家為根本目標。

6.問答題簡述課程評價的幾種主要模式。

（1）目標模式。（2）目標游離模式。（3）CIPP模式。（4）外觀評價模式。（5）應(yīng)答模式。

7.問答題簡述制約課程的主要因素。

參考答案：（1）一定歷史時期社會發(fā)展的要求及提供的可能；
（2）一定時代人類文化及科學技術(shù)發(fā)展水平；
（3）學...

8 2001年我國實施的新課程的核心理念是（）。

9 “關(guān)注個體差異”就是根據(jù)學生實際存在的愛好、興趣和差異()。

10 目標評價模式最為關(guān)鍵的步驟是（）。