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高級中學地理教學設計章節(jié)練習(2018.03.04)

問答題
材料中教師采用了哪種問題情境創(chuàng)設方式，創(chuàng)設問題情境還有哪些方式？
答案：材料中教師采用了選取典型案例，創(chuàng)設問題情境的方式。創(chuàng)設問題情境的方式還有：利用角色扮演，創(chuàng)設問題情境；利用游戲，創(chuàng)設問題...
問答題
結合你對地理教材的了解，說明地理教材中的難點有哪些？
答案：（1）內容龐雜、需要大量記憶的地理知識。這類知識多為地名（即空間地理事物的名稱）、地理分布、地理數據等感性知識。這些知識...
問答題
試對片段中該討論方法的運用進行分析。
答案：①片段中的全部教學過程都發(fā)生在課堂上，不需要學生利用課外時間做特殊的準備。這種方法的組織也比較容易，不需要特殊的教學技巧...
問答題
地理教學方法的作用有哪些？
答案：得當的教學方法對于學生學習地理知識，掌握地理技能具有積極的作用；恰當的教學方法能促進學生智力的發(fā)展，提高學生地理學習能力...
問答題
簡述地理教材的主要作用。
答案：（1）學生學習發(fā)展的依據。地理課程標準是根據社會經濟的發(fā)展對人才的要求而制定的，它所規(guī)定的地理教學目的都是通過地理教材來...
問答題
分析這部分教材的教學重、難點。
答案：教學重點：①地震波的波速以及地震波的傳播特點，區(qū)別橫波與縱波。②地球內部圈層劃分依據及各層主要特點。教學難點：①了解地球...
問答題
說明該講解方法與歸納法的區(qū)別。
答案：演繹法與歸納法的區(qū)別在于教學的順序，從教學內容的組織看，演繹法更具有結構性，從教學花費的時間看，演繹法更節(jié)省時間，但從學...
問答題
地理課堂教學的主要環(huán)節(jié)有哪些？
答案：組織教學；檢查、復習；導入新課；學習新教材；鞏固新教材；布置作業(yè)。
問答題
繪制中國四大地理分區(qū)示意圖，突出分界線，并簡述其在地理教學中的教學意義。
答案：
（1）切中要點、一目了然。該圖筆畫簡單，能夠突出講授的對象。
（2）用筆簡練，繪制迅速。利用該圖可...
問答題
上述材料中，該教師主要采用了哪種地理教學方法？并對此教學方法進行解釋。
答案：該教師主要采用了案例教學法。地理教學中的案例就是指地理教學內容中關鍵性問題的典型實例。從形式上看，案例主要圍繞中心問題展...

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