青海住院醫(yī)師康復(fù)醫(yī)學康復(fù)醫(yī)學科章節(jié)練習(2016.10.06)

A.固定臂在測量過程中不可移動
B.觸診確定骨性標志
C.固定臂與構(gòu)成關(guān)節(jié)的近端骨長軸平行
D.移動臂與構(gòu)成關(guān)節(jié)的近端骨長軸平行
E.將量角器的軸心與所測關(guān)節(jié)的運動軸心對齊

A.需乘坐輪椅
B.步行需1人輔助
C.步行需2人輔助
D.可獨立步行
E.有跌倒危險

A.步長
B.跨步長
C.步寬
D.足偏角
E.步幅

A.嚴重的穿壁性心肌缺血
B.室壁運動障礙
C.心律失常
D.房室傳導阻滯
E.心動過速

A.寰樞關(guān)節(jié)紊亂
B.椎動脈供血不足
C.椎動脈型頸椎病
D.落枕
E.頸型頸椎病

A.身體直立，肘關(guān)節(jié)屈曲30°，腕關(guān)節(jié)背屈30°握住手杖，可使手杖支腳墊位于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各20cm的位置
B.身體直立，肘關(guān)節(jié)屈曲20°，腕關(guān)節(jié)背屈20°握住手杖，可使手杖支腳墊位于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各20cm的位置
C.身體直立，肘關(guān)節(jié)屈曲20°，腕關(guān)節(jié)背屈30°握住手杖，可使手杖支腳墊位于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各20cm的位置
D.身體直立，肘關(guān)節(jié)屈曲20°，腕關(guān)節(jié)背屈30°握住手杖，可使手杖支腳墊位于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各15cm的位置
E.身體直立，手杖高度與大轉(zhuǎn)子處于等高的位置

A.手搖車
B.踏車
C.活動平板
D.跑臺
E.Cybex等速訓練儀

A.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側(cè)腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各15cm處，肘關(guān)節(jié)屈曲30°，把手部位與大轉(zhuǎn)子高度相同
B.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側(cè)腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各20cm處，肘關(guān)節(jié)屈曲30°，把手部位與大轉(zhuǎn)子高度相同
C.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側(cè)腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各15cm處，肘關(guān)節(jié)屈曲20°，把手部位與大轉(zhuǎn)子高度相同
D.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側(cè)腋拐支腳墊分別置于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各15cm處，肘關(guān)節(jié)屈曲40°，把手部位與大轉(zhuǎn)子高度相同
E.站立位將腋拐放在腋下，與腋窩保持3～4cm的距離，兩側(cè)腋拐支卿墊分別置于腳尖前方和外側(cè)方直角距離各15cm處，肘關(guān)節(jié)屈曲30°，把手部位與髂前上棘高度相同

A.僅能完成發(fā)起運動
B.無法發(fā)起運動
C.運動無節(jié)律性
D.可見無關(guān)運動
E.動作明顯不穩(wěn)定

A.第二個運動單位參與收縮前，第一個運動單位電位連續(xù)放電的間隔期
B.第一個運動單位電位連續(xù)放電的間隔期
C.第二個運動單位電位連續(xù)放電的間隔期
D.募集期間（R1）縮短
E.募集期間（R1）延長