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思考如何設(shè)計無障礙MOOC課程應(yīng)當(dāng)從以下哪些維度:
A、教學(xué)目標(biāo)。
B、教學(xué)方法。
C、教學(xué)資源。
D、教學(xué)評價。
E、教學(xué)人員。
F、教學(xué)經(jīng)費(fèi)。
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收銀機(jī)后臺商品出庫類型包含()
A.門店銷售
B.拆分出庫
C.出庫
D.其他
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下面能夠體現(xiàn)“測試驅(qū)動開發(fā)”含義的有:
A、軟件開發(fā)過程中測試在先,編碼在后;
B、軟件開發(fā)過程中編碼在先,測試在后;
C、測試腳本或測試用例在編碼之前完成;
D、更符合“缺陷預(yù)防”的思想。
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