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在進(jìn)行滅火器箱外觀質(zhì)量檢查時(shí),下列()說(shuō)法是錯(cuò)誤的
A.翻開(kāi)式和開(kāi)門(mén)式滅火器箱應(yīng)應(yīng)標(biāo)注有開(kāi)啟方向的標(biāo)示
B.滅火器箱正面應(yīng)有中文和英文標(biāo)示
C.滅火器箱正面黏貼發(fā)光標(biāo)示
D.經(jīng)實(shí)測(cè),箱門(mén)開(kāi)啟力不大于
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單項(xiàng)選擇題
1.利用設(shè)備管理器檢查計(jì)算機(jī)網(wǎng)卡配置并截圖保存為5-1.JPG。 2.啟用以太網(wǎng)或WLAN,配置機(jī)器起始IP地址為10.0.0.82,子網(wǎng)掩碼為255.255.255.0,網(wǎng)關(guān)地址為10.0.0.254,DNS為10.100.100.224,截圖保存為5-2.JPG。 3.在D盤(pán)下新建學(xué)號(hào)+姓名的文件夾,將該文件夾設(shè)置為共享文件夾,訪問(wèn)數(shù)量為20,權(quán)限為任何人都能讀取,截圖保存為5-3.JPG。 4. 在IE瀏覽器的收藏夾中新建一個(gè)目錄,命名為“快捷搜索”,將百度搜索的網(wǎng)址(www.baidu.com)添加到該目錄下,截圖保存為5-4.JPG。 5. 使用百度搜索查找 “江蘇高等教育網(wǎng)”,打開(kāi)該網(wǎng)站并將其設(shè)置為瀏覽器首頁(yè),截圖保存為5-5.JPG。 6.利用百度地圖功能,搜索“南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”到“奧體中心”的公交路線,截圖保存為5-6.JPG。 7.申請(qǐng)注冊(cè)個(gè)人電子郵箱。截圖保存為5-7.JPG。 8.使用Outlook添加剛申請(qǐng)的個(gè)人電子郵件帳戶。使用安全密碼驗(yàn)證(SPA)進(jìn)行登錄并測(cè)試賬戶設(shè)置。截圖保存為5-8.JPG。 9.向自己的任課教師發(fā)送一份電子郵件,并在桌面新建一個(gè)Word文檔,命名為學(xué)號(hào)+姓名.docx作為附件一起發(fā)出。主題: “學(xué)習(xí)計(jì)劃”;函件內(nèi)容:“發(fā)去全年學(xué)習(xí)計(jì)劃草案,請(qǐng)審閱。具體計(jì)劃見(jiàn)附件?!?截圖保存為5-9.JPG.
A.利用設(shè)備管理器檢查計(jì)算機(jī)網(wǎng)卡配置并截圖保存為5-1.JPG。
B.啟用以太網(wǎng)或WLAN,配置機(jī)器起始IP地址為10.0.0.82,子網(wǎng)掩碼為255.255.255.0,網(wǎng)關(guān)地址為10.0.0.254,DNS為10.100.100.224,截圖保存為5-2.JPG。
C.在D盤(pán)下新建學(xué)號(hào)+姓名的文件夾,將該文件夾設(shè)置為共享文件夾,訪問(wèn)數(shù)量為20,權(quán)限為任何人都能讀取,截圖保存為5-3.JPG。
D.baidu.com)添加到該目錄下,截圖保存為5-4.JPG。
E.JPG。
F.利用百度地圖功能,搜索“南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”到“奧體中心”的公交路線,截圖保存為5-6.JPG。
G.申請(qǐng)注冊(cè)個(gè)人電子郵箱。截圖保存為5-7.JPG。
H.使用Outlook添加剛申請(qǐng)的個(gè)人電子郵件帳戶。使用安全密碼驗(yàn)證(SPA)進(jìn)行登錄并測(cè)試賬戶設(shè)置。截圖保存為5-8.JPG。
I.向自己的任課教師發(fā)送一份電子郵件,并在桌面新建一個(gè)Word文檔,命名為學(xué)號(hào)+姓名.docx作為附件一起發(fā)出。主題:
J.JPG.
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對(duì)于未在我行貸款發(fā)放營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)立基本存款存款帳戶的貸款客戶,我行應(yīng)為客戶開(kāi)立()存入貸款資金。
A. 基本存款帳戶
B. 一般存款帳戶
C. 專(zhuān)用存款帳戶
D. 臨時(shí)存款帳戶
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