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20世紀(jì)前對(duì)體育教學(xué)問(wèn)題的研究仍然停留在教學(xué)內(nèi)容和方法的層面上,如()、()、《三段教材》、《新學(xué)制體育教材》、《小學(xué)體育教材》、《體育叢書(shū)》、《體育原理》、《三術(shù)》等。
答案:
《體育之研究》;《學(xué)校體育之研究》
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蘇聯(lián)巴班斯基提出“()”,美國(guó)心理學(xué)家斯金納的“程序教學(xué)”保加利亞洛扎夫的“暗示教學(xué)”等教學(xué)理論對(duì)我國(guó)體育教學(xué)論的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
答案:
教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化
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夸美紐斯在()中,尋找一種教學(xué)的方法,使教師少教,學(xué)生多學(xué)。
答案:
《大教學(xué)論》
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