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制定自主學習計劃的步驟應(yīng)該是:確定學習目標、分解學習目標、量化學習目標。
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網(wǎng)絡(luò)帶寬就是單位時間內(nèi)所能傳送的網(wǎng)絡(luò)信號總量。在計算機網(wǎng)絡(luò)中,帶寬越大,數(shù)據(jù)傳送得越快。
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左右腦混合型的學習者兼有左腦學習者和右腦學習者的特點。左右腦混合型的學習者適應(yīng)性比左腦或右腦型學習者都差
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