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美國進步主義教育運動開展的理論基礎(chǔ)是()
A.杜威的教育目的論
B.霍爾的兒童研究運動
C.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論
D.布魯納的結(jié)構(gòu)主義教育理論
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【簡答題】簡述1991年法國高中改革計劃。
答案:
背景:高中過去那一套培養(yǎng)少數(shù)尖子而排斥大多數(shù)學(xué)生的篩選機制,已成為阻礙法國到2000年實現(xiàn)80%高中畢業(yè)生通過畢業(yè)會考的...
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