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班主任工作不外乎這么三類:第一類是事務(wù)性工作,第二類是協(xié)調(diào)性工作,第三類是()。
A.決策性工作
B.計劃性工作
C.研究討性工作
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班級奮斗目標(biāo)的制訂方法有:前置引領(lǐng)法、民主協(xié)商法、()。
A.行動完善法
B.合作協(xié)作法
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“模糊評價,團隊管理”,就是把傳統(tǒng)管理中對學(xué)生個人的詳細評價轉(zhuǎn)化為對()的評價,淡化學(xué)生個人之間的激烈競爭,促進小組之間的合作交流、相互學(xué)習(xí)、督促和幫助。
A.學(xué)習(xí)小團隊
B.全班學(xué)生
C.優(yōu)秀學(xué)生
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