分析下面復(fù)句的層次,并指出分句之間的關(guān)系。 為了提高同學們的科研能力,王先生親自輔導(dǎo)同學們的課外閱讀,指導(dǎo)他們寫文章。
分析下面復(fù)句的層次,并指出分句之間的關(guān)系。 他低聲說了一句什么,大家聽了都哈哈大笑起來,而我卻丈二和尚摸不清頭腦。
指出下面語句中用了哪些修辭格。 帝國主義夾著尾巴逃跑了。