A. 個案工作者在進入家庭后可以采取貼近的立場。 B. 在個案工作者進入家庭之前可以對家庭糾紛做一個判斷。 C. 在進入家庭時首先要了解家庭的規(guī)則、習慣等。 D. 個案工作者可以采取模仿家庭成員的行為方式、語言表達方式等技巧以更容易被接納。
A. 糾纏與疏離是指各個次系統(tǒng)之間的邊界模糊或者混淆。 B. 家庭成員長期結盟而不辨是非的去和另一些成員發(fā)生沖突屬于三角纏的情況。 C. 雙方之間的互動是通過第三方來進行的屬于倒三角。 D. 在權力結構上由子女來支配父母屬于三角纏。
A. 行為 B. 心理 C. 思想 D. 語言