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()不規(guī)定兒童在完成學(xué)習(xí)活動后應(yīng)該獲得的行為,而是指向每一個兒童在教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個性化表現(xiàn)。
答案:
表現(xiàn)性目標(biāo)
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填空題
知識是兒童自己“學(xué)”會的,而不是教師“教”會的,這反映了()的價值取向。
答案:
課程內(nèi)容即學(xué)習(xí)經(jīng)驗
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就價值定位而言,目標(biāo)模式是基于杜威的實用主哲學(xué)思想;在方法論上,目標(biāo)模式依據(jù)的是()。
答案:
行為主義心理學(xué)
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