A.激發(fā)學生積極思維 B.確立學生的主體地位 C.嚴格遵守職業(yè)道德 D.建立民主平等師生關系
A.鉆研教材 B.了解學生 C.設計教法 D.批改作業(yè)
A.孔子 B.墨翟 C.董仲舒 D.朱熹