A.CSBS嬰幼兒溝通及象征性行為發(fā)展量表(CSBS DP)B.兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表(CARS克氏量表)C.簡(jiǎn)易嬰幼兒孤獨(dú)癥篩查量表改良版(M-CHAT)D.孤獨(dú)癥行為量表(ABC)
A.提供特殊教育B.進(jìn)行身體康復(fù)訓(xùn)練C.給予心理支持D.培養(yǎng)興趣愛(ài)好
A.病殘兒童的心理康復(fù)需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力B.對(duì)病殘兒童進(jìn)行心理康復(fù)的目的是幫助他們適應(yīng)疾病和殘疾帶來(lái)的生活變化C.病殘兒童的心理康復(fù)只需要關(guān)注他們的情緒問(wèn)題D.鼓勵(lì)病殘兒童參與適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)有助于他們的心理康復(fù)