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僅僅是課堂上的閱讀和講解,對學生的閱讀的影響力是有限的,而教師自身對閱讀的熱愛對學生的影響卻是深遠的。
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憑借日常生活對事物的先期認識,能輕而易舉地讀出這個字的讀音并把握它的意思。
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從表面上看,當代世界各國的大比拼是經(jīng)濟、科技的大比拼,但深究其里,則是社會整體教養(yǎng)水平的大比拼,是社會整體文明程度的大比拼,是國民綜合素養(yǎng)的大比拼。
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