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雖然“課程”的定義存在諸多分歧,但是將其歸類,仍然大致可以歸納出四種具有代表性的定義:()、()、()、()。
答案:
課程即科目;課程即經(jīng)驗;課程即目標;課程即計劃
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單項選擇題
“兒童能夠說出其周圍環(huán)境中東西的顏色、形狀、大小和樣式?!边@個課程目標是()
A.行為目標
B.生成性目標
C.表現(xiàn)性目標
D.以兒童具體的、可被觀察的行為表述的目標
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單項選擇題
被稱為“行為目標之父”的是()。
A.博比特
B.泰勒
C.惠勒
D.斯坦豪斯
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