A.教師的學歷達標B.合格、勝任教師的高比例C.有公認的骨干、安心工作D.有良好的教育和家庭背景E.年齡、資歷結構合理
A.組織業(yè)務學習B.選擇課題進行專題研究C.組織年級性的大型教育活動D.相互觀摩,交流經(jīng)驗E.研究園所教改問題
A.完成園所的雙重任務B.建立家長學校C.宣傳教育正確的教育價值觀D.對散居兒童提供教育幫助E.發(fā)揮社區(qū)精神文明陣地的影響作用