問答題

【簡答題】根據(jù)教學實踐與體驗，請正確給予練習者合理脫保的時機。

答案：在體操教學實踐中，由幫助過渡到保護容易掌握，而從保護過渡到脫保獨立完成動作就相對較難掌握。所以，判斷練習者在練習中是否具...

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【簡答題】在不同的運動技能形成階段，如何選用體操的保護與幫助方法？

答案：動作技能的分泛化、分化和動力定型三個階段。在體操動作學習的不同階段練習者對動作掌握的程度不同，教學任務不同，保護與幫助...

【簡答題】在進行實用類體操練習時應如何實施保護與幫助？

答案：在教學中實用類體操動作的保護與幫助方法應加強和重視，教師除了對練習者實施有效地保護和幫助之外，還應教會學生相互間在幫助與...