A.循序漸進的教學原則 B.啟發(fā)性教學原則 C.因材施教的教學原則 D.鞏固性教學原則
A.40年代 B.50年代 C.60年代 D.70年代
A.教學目標設計 B.教學用具設計 C.教學策略、教學媒體設計 D.教學評價