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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】作為一名教師，應(yīng)該具備良好的講解技能，簡(jiǎn)述講解技能的原則與要點(diǎn)。
答案：
（1）應(yīng)用原則：①目標(biāo)要具體、明確。②準(zhǔn)備要充分，認(rèn)真分析講解的內(nèi)容，明確重點(diǎn)和關(guān)鍵。③證據(jù)要充分、具體。④講解過(guò)程、結(jié)...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】試題檢測(cè)是有效評(píng)價(jià)學(xué)生掌握的科學(xué)知識(shí)的一個(gè)重要方法，作為一名生物教師也需要具備有效命題的基本素質(zhì)，請(qǐng)簡(jiǎn)述生物教學(xué)中的命題原則。
答案：
生物學(xué)科命題應(yīng)本著“依據(jù)課程目標(biāo)和考試大綱，注重基礎(chǔ)、提倡運(yùn)用、全面評(píng)價(jià)，合理配置題型，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)&rdquo...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】強(qiáng)化技能是指教師在教學(xué)中的一系列促進(jìn)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力和保持學(xué)習(xí)力量的方式。在教學(xué)過(guò)程中，教師在板書(shū)呈現(xiàn)中，運(yùn)用一些醒目的符號(hào)、色彩對(duì)比等各種標(biāo)志；在講解重難點(diǎn)時(shí)語(yǔ)調(diào)增高、語(yǔ)速放慢，同時(shí)有體態(tài)、手勢(shì)或表情的變化；另外，教師故意設(shè)置問(wèn)題“陷阱”，讓同學(xué)解答，先錯(cuò)后糾。這些都是教師強(qiáng)化技能的應(yīng)用。請(qǐng)簡(jiǎn)述強(qiáng)化技能的類型和應(yīng)用原則與要點(diǎn)。
答案：
強(qiáng)化技能的類型：語(yǔ)言強(qiáng)化、標(biāo)志強(qiáng)化、動(dòng)作強(qiáng)化、活動(dòng)強(qiáng)化、變換方式強(qiáng)化。強(qiáng)化技能應(yīng)用原則和要點(diǎn)：
（1）目的明確...
（1）目的明確...
