A.誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)→領(lǐng)會(huì)新教材→鞏固知識(shí)→檢查 B.設(shè)置問題情境→確定問題或課題→擬訂解決課題方案→執(zhí)行計(jì)劃→總結(jié)與評(píng)價(jià) C.明確結(jié)構(gòu)、課題和資料→建立假說、推測(cè)答案→驗(yàn)證→得出結(jié)論 D.個(gè)別解釋→種類解釋→掌握規(guī)律→獲得理解
A.第一印象B.共鳴效應(yīng)C.羅森塔爾效應(yīng)D.移情效應(yīng)
A.無意想象 B.有意想象 C.再造想象 D.幻想