A.網(wǎng)絡課件是以專題網(wǎng)站的形式呈現(xiàn)。 B.學生明確教學目標的要求,按教學計劃自主瀏覽網(wǎng)絡課程。 C.整個教學過程教師利用計算機和網(wǎng)絡引導學生學習。 D.教師的活動主導表現(xiàn)在網(wǎng)上答疑、輔導、時間調(diào)控、評價、總結(jié)等方面。
A.數(shù)字化即應用現(xiàn)代信息技術(shù),將文本、圖像、聲音、動畫等物理信息以一定的數(shù)字格式錄入、存儲并傳播 B.會提高信息的制作成本和存儲費用 C.加快了信息的傳播速度和范圍 D.提高了信息資源共享的效率
A.以高度發(fā)達的計算機網(wǎng)絡為其核心技術(shù)支撐,以信息和知識資源的充分共享為其手段,以培養(yǎng)善于獲取、加工、處理和利用信息與知識的學生為其主要目標,以校園為整個社會知識、信息的基本創(chuàng)新與傳播中樞為其主要社會效應。 B.數(shù)字化校園是一個校園平臺。 C.數(shù)字化校園應用信息系統(tǒng)可以在缺乏網(wǎng)絡基礎設施的基礎上進行。 D.數(shù)字化校園應用信息系統(tǒng)是數(shù)字化校園應用的軟環(huán)境,由網(wǎng)絡教學平臺、網(wǎng)絡科研平臺、管理信息系統(tǒng)和校園服務系統(tǒng)四部分構(gòu)成。