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米歇爾用()系統(tǒng)來說明注意的策略性分配。
A.明暗
B.冷熱
C.遠近
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單項選擇題
棉花糖實驗中哪些小孩長大后的表現(xiàn)更好()。
A.一樣好
B.馬上吃掉棉花糖的小孩
C.等實驗人員回來再吃棉花糖的小孩
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單項選擇題
把意識看作川流不息的過程,強調(diào)意識的作用和功能的是()流派的主張。
A.認(rèn)知流派
B.機能主義
C.心理藥理學(xué)家
D.構(gòu)造主義
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