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問答題
【簡答題】簡述布魯納的認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的主要觀點(diǎn)。
答案：
其一，學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)，包括獲得、轉(zhuǎn)化和評價三個過程。
其二，教學(xué)觀。教學(xué)的最終目的是促...
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問答題
【簡答題】簡述人類的學(xué)習(xí)和動物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別。
答案：
人類的學(xué)習(xí)和動物學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別是：
第一，人的學(xué)習(xí)除了要獲得個體的行為經(jīng)驗(yàn)外，還要掌握人類世世代代積累起來的社...
第一，人的學(xué)習(xí)除了要獲得個體的行為經(jīng)驗(yàn)外，還要掌握人類世世代代積累起來的社...
名詞解釋
學(xué)習(xí)
答案：
廣義的學(xué)習(xí)指人和動物在生活過程中，憑借經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化。狹義的學(xué)習(xí)指人類的學(xué)習(xí)，是在社會生活實(shí)...
