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在心理輔導(dǎo)過程中,當(dāng)來訪者的談?wù)撈x主題太遠時,可用()控制輔導(dǎo)過程,使交談范圍縮小,集中到主題上。
A. 開放式詢問
B. 封閉式提問
C. 沉默
D. 直接提示
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單項選擇題
青少年在思想上、性格上還未定型,外界的各種因素對他們可能產(chǎn)生很大的影響,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。這就使他們的心理帶有很大的()
A. 過渡性
B. 閉鎖性
C. 社會性
D. 動蕩性
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單項選擇題
學(xué)生篩選學(xué)習(xí)入出過程中的優(yōu)劣,不斷調(diào)節(jié)改進、提高學(xué)習(xí)入與出的質(zhì)量,使學(xué)習(xí)動態(tài)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,屬于學(xué)習(xí)過程中的()
A. 輸入
B. 輸出
C. 反饋調(diào)節(jié)
D. 消化
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