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下列哪一個健康教育行為改變理論是應用于人際水平的()。
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會認知理論
D.創(chuàng)新擴散理論
E.行為變化階段模式
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下列哪項屬于大眾傳播()。
A.咨詢
B.勸服
C.指導
D.聽廣播
E.交談或個別訪談
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健康教育的原理是運用社會學和流行病學方法診斷()。
A.社區(qū)健康教育問題
B.社區(qū)健康問題
C.社區(qū)康復問題
D.社區(qū)衛(wèi)生服務問題
E.社區(qū)環(huán)境問題
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