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A.人的學習過程是信息加工的過程
B.學習是通過強化建立刺激與反應之間的聯(lián)結
C.人的認識是外界刺激和認知主體內(nèi)部心理過程相互作用的結果
D.學習是學習者在與環(huán)境交互作用的過程中主動地建構內(nèi)部心理表征的過程

A.如果提前把評價內(nèi)容告知學生，將對學生下一步的學習起到導向作用
B.教學評價是對教學活動以及教學的效果做出一個價值判斷的過程
C.評價本身是一種教學活動，是教學過程的一個重要環(huán)節(jié)
D.教學評價具有調節(jié)作用，一般都是評價積極的方面，引導學生向正確的方向發(fā)展