A.體征與行為觀察法 B.條件反射法 C.教育心理學方法 D.生理學方法 E.生理-教育心理結合法
A.大腦皮層的保護性抑制全面加深和擴散 B.興奮過程和內抑制過程同時減弱 C.有時出現后抑制現象 D.出現反常相破壞 E.以上均是
A.不能形成有效的優(yōu)勢興奮灶 B.內抑制障礙 C.興奮性過程和內抑制過程均受到障礙 D.條件反射實驗可見錯誤率增加 E.腦力工作速度減慢,效率降低