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A.教師評價、同學互評、自我評價
B.教師評價、同學評價、社會評價
C.學校評價、教師評價、家長評價
D.家長評價、同學互評、自我評價

A.通過討論，問答，交流等形式在師生之間學生與學生之間分享教學的信息
B.由學生閱讀教科書、觀看或聆聽音像教材、做筆記等獲得教學信息
C.教學通過講授、談話、板書、演示等，在班級或一組學生傳遞教學信息。
D.根據(jù)教學的主觀和客觀條件、從多方面考慮安排的教學活動的方式。