問答題

【論述題】教幼兒兒歌或復(fù)述故事，有幾種不同的教法。一種是教師教一句，幼兒跟一句;另一種是先給幼兒講故事或看圖片，然后再全文跟念，哪一種方法好?請(qǐng)用心理學(xué)知識(shí)分析說明。

答案： 兩種方法各有其優(yōu)勢，具體使用哪種方法取決于教學(xué)目標(biāo)、幼兒的年齡和認(rèn)知水平以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)雜性。以下是心理學(xué)角度的分析：1...
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問答題

簡述埃里克森人格發(fā)展階段的基本觀點(diǎn)、八個(gè)階段及教育意義？
答案： 1、主要觀點(diǎn)
埃里克森認(rèn)為，兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程，它經(jīng)歷了一系列順序不變的階段，每一階段都有一個(gè)...
問答題

【簡答題】幼兒觀察能力的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？
答案：

目的逐漸明確；
時(shí)間逐漸延長；
方法逐漸得當(dāng)；
細(xì)節(jié)逐漸全面；
概括逐漸深入；
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